17-07-24 Ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ/ΕΠΑΛ (Μ.Δ) 2024 και  Παράλληλου Μηχανογραφικού (Π.Μ.Δ) 2024 – Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση  και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. (πρώην Ι.Ε.Κ.), έτους 2024

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού υπενθυμίζεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2024 συνεχίζονται έως και αύριο Πέμπτη 18-7-2024  και ώρα 23:59.

Οι υποψήφιοι, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password), θα μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr  και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ.

Όσοι υποψήφιοι δεν πρόλαβαν να αποκτήσουν password, μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους αύριο Πέμπτη 18-7-2024,  ημέρα κατά την οποία θα λειτουργήσουν όλα τα Λύκεια. Όσοι υποψήφιοι δεν θυμούνται το password που ήδη είχαν αποκτήσει στο σχολείο τους, μπορούν είτε να απευθύνονται στο Λύκειο, είτε εναλλακτικά και εφόσον είχαν δηλώσει προσωπικό mail (κατά την απόκτηση του password), να ορίσουν νέο password μέσα από την εφαρμογή του Μ.Δ. με την επιλογή «Ξέχασα τον Κωδικό Ασφαλείας», χωρίς να μεταβούν στη σχολική μονάδα.

Γενικές Πληροφορίες

1. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το υποβληθέν οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.

2. Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής των Μ.Δ. και Π.Μ.Δ. είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να προβεί στην οριστικοποίηση τους.

3. Για οποιαδήποτε πληροφορία, υποστήριξη, ακόμα και χρήση υπολογιστή που τυχόν δεν διαθέτουν, οι υποψήφιοι θα μπορούν να απευθύνονται στα Λύκειά τους, αύριο Πέμπτη 18-7-2024, ημέρα λειτουργίας όλων των Λυκείων. Υπενθυμίζεται τέλος ότι οι υποψήφιοι που παραπέμπονται στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις του Σεπτεμβρίου 2024, καταθέτουν Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις τους, μετά τις Επαναληπτικές Εξετάσεις, οπότε και θα μπορέσουν να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password).

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

του Στράτου Στρατηγάκη

Η μετεγγραφή αποτελεί τον διακαή πόθο πολλών οικογενειών που θέλουν να σπουδάσουν τα παιδιά τους αυτό που επιθυμούν, αλλά επειδή δεν χωρούν όλοι στα Πανεπιστήμια των μεγάλων πόλεων, κάποιοι περνούν σε πόλεις μακρινές από την εστία της οικογένειας και ελπίζουν στη μετεγγραφή που θα μειώσει σημαντικά το κόστος των σπουδών.

Οι μετεγγραφές αποτελούν παγκόσμια ελληνική πατέντα που προέκυψε διότι οι θέσεις στα ΑΕΙ των μεγάλων πόλεων είναι λιγότερες από αυτές που αντιστοιχούν στον πληθυσμό τους. Για να αντιμετωπίσει το κράτος αυτή τη δυσαρμονία, που έγινε σχεδιασμένα, και επειδή αρνείται να φτιάξει τις απαραίτητες υποδομές στην περιφέρεια που θα επιτρέπουν στους φοιτητές να ζουν και να σπουδάζουν αξιοπρεπώς με μικρό κόστος, κλείνει το μάτι στους υποψηφίους και τις οικογένειές τους θεσπίζοντας τις μετεγγραφές, που προσπαθούν να απαλύνουν, κάπως, το πρόβλημα του κόστους σπουδών, για όσους έχουν δυσκολίες.

Με την ακρίβεια που καλπάζει, τα ενοίκια να εκτοξεύονται το ζήτημα των μετεγγραφών αναδεικνύεται φέτος σε πολύ σημαντικό παράγοντα στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού για τους υποψηφίους και τις οικογένειές τους. Ας δούμε τι ισχύει.

Οι δύο κατηγορίες μετεγγραφών

Οι κύριες κατηγορίες μετεγγραφών είναι δύο: αδελφών φοιτητών και με οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια. Η διαφορά τους θεμελιώδης:

Στην πρώτη κατηγορία δεν υπάρχει ποσοτικός περιορισμός, συνεπώς όποιος ενταχθεί στην κατηγορία παίρνει αυτόματα μετεγγραφή.

Στη δεύτερη ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος· 15% των θέσεων των εισακτέων δίνονται στους υποψηφίους της κατηγορίας.

Πρέπει, λοιπόν, να υπάρξει μία κατάταξη των υποψηφίων, αφού δεν θα πάρουν όλοι μετεγγραφή. Υπάρχει μοριοδότηση, λοιπόν, για τα οικονομικά και τα κοινωνικά κριτήρια, ώστε να γίνει η κατάταξη και να πάρουν μετεγγραφή αυτοί που έχουν περισσότερα μόρια για μετεγγραφή.

Τα αντίστοιχα τμήματα

Η μετεγγραφή γίνεται μόνο σε αντίστοιχο τμήμα. Κάθε χρόνο εκδίδεται μία Υπουργική Απόφαση που ορίζει τις αντιστοιχίες των σχολών. Η φετινή Υπουργική Απόφαση έχει πολλές αλλαγές σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια. Πρέπει να επιβεβαιώσετε ότι υπάρχει αντίστοιχη σχολή στην πόλη που θέλετε να πάτε. Το ίδιο όνομα δεν εξασφαλίζει την αντιστοιχία. Το τμήμα Μαθηματικών Καστοριάς δεν είναι, για παράδειγμα, αντίστοιχο με κανένα άλλο τμήμα Μαθηματικών. Συνεπώς αν κάποιος εισαχθεί σ’ αυτό δεν μπορεί να πάρει μετεγγραφή. Τα υπόλοιπα τμήματα Μαθηματικών είναι μεταξύ τους αντίστοιχα. Προσοχή, λοιπόν, στον πίνακα με τις αντιστοιχίες. Υπάρχουν και 104 τμήματα που δεν είναι αντίστοιχα με κανένα άλλο, που σημαίνει ότι δεν μπορεί να πάρει κανείς μετεγγραφή.

Η βάση της μετεγγραφής

Προκειμένου να περιοριστεί η διαφορά επιπέδου των φοιτητών, να μην παίρνει δηλαδή μετεγγραφή ένας φοιτητής που εισήχθη με 11.000 μόρια σε μία σχολή που έχει βάση 18.000 μόρια, δημιουργώντας φοιτητές δύο ταχυτήτων καθιερώθηκε η βάση των 2750 μορίων.

Η διαφορά της βάσης του τμήματος προορισμού μείον τα μόρια με τα οποία πέτυχε ο υποψήφιος στο τμήμα προέλευσης πρέπει να είναι μικρότερη ή ίση των 2750 μορίων. Αυτό ισχύει και στις δύο κατηγορίες μετεγγραφών και αποτελεί απαράβατο όρο προκειμένου να έχει δικαίωμα αίτησης μετεγγραφής για ένα τμήμα ο φοιτητής.

Αντίθετα η επίτευξη του ορίου της ΕΒΕ δεν είναι απαραίτητη για την αίτηση μετεγγραφής. Μπορεί, δηλαδή, ο φοιτητής να μην έχει δικαίωμα να δηλώσει τη σχολή, επειδή δεν καλύπτει το όριο της ΕΒΕ, μπορεί, όμως να αιτηθεί μετεγγραφή εφόσον καλύπτει τη διαφορά των 2.750 μορίων.

Αν καλύπτει τη διαφορά των 2750 είναι δύσκολο να το γνωρίζει όταν συμπληρώνει το Μηχανογραφικό του και αυτό αποτελεί μία πολύ μεγάλη αδυναμία του συστήματος. Αν ο υποψήφιος δεν γνωρίζει αν θα μπορέσει να κάνει αίτηση μετεγγραφής ή όχι κάνει τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού του εξαιρετικά δύσκολη. Κάποιος άλλος τρόπος πρέπει να βρεθεί, ώστε να διασφαλίζεται ότι δεν θα έχουμε φοιτητές δύο ταχυτήτων αλλά και να γνωρίζει ο υποψήφιος τη στιγμή που δηλώνει τις σχολές αν έχει δικαίωμα να ζητήσει μετεγγραφή ή όχι.

Μετεγγραφή αδελφών φοιτητών

Σκοπός αυτής της κατηγορίας είναι να μην συντηρεί μία οικογένεια τρία σπίτια. Έτσι αν ο ένας αδελφός έχει περάσει στην πόλη που ζει η οικογένεια δεν εμπίπτει ο άλλος αδελφός στην κατηγορία αυτή. Μπορεί, όμως, να αιτηθεί μετεγγραφής με την κατηγορία των οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων. Προϋποθέσεις για την ένταξη στην κατηγορία είναι να μην έχει σπίτι ή επικαρπία σπιτιού η οικογένεια εκεί που μένει ο πρώτος αδελφός και το κατακεφαλήν εισόδημα να μην υπερβαίνει τις 12.500€ (μέσος όρος τριετίας). Αν πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις ο αδελφός που είναι στο 1ο έτος πηγαίνει εκεί που σπουδάζει ο αδελφός του.  Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη σχολή πηγαίνει εκεί που ζει η οικογένεια ή έχει σπίτι ή επικαρπία σπιτιού. Αν ούτε αυτό γίνεται, τότε και τα δύο αδέλφια πηγαίνουν σε μία πόλη, εκτός Αθήνας και Θεσσαλονίκης, που υπάρχει αντίστοιχη σχολή και για τους δύο.

Οικονομικά και κοινωνικά κριτήρια

Ο φοιτητής συγκεντρώνει μόρια από την οικονομική του κατάσταση, που καθορίζεται αυτόματα από την ΑΑΔΕ, συμπληρώνοντας τα ΑΦΜ όλης της οικογένειας. Επίσης παίρνει μόρια με κοινωνικά κριτήρια που είναι η τριτεκνία, η πολυτεκνία, αν είναι ορφανός από τον έναν ή και τους δύο γονείς και αν υπάρχει αναπηρία πάνω από 67% σε συγγενή πρώτου βαθμού.

Αθροίζονται τα μόρια από την οικονομική κατάσταση και από τα κοινωνικά κριτήρια και προκύπτουν τα μόρια της μετεγγραφής. Κατατάσσονται οι φοιτητές σε φθίνουσα μορίων και παίρνουν μετεγγραφή όσοι έχουν περισσότερα μόρια μετεγγραφής μέχρι να συμπληρωθούν οι θέσεις μετεγγραφής, που είναι το 15% των θέσεων των εισακτέων.

Σε περίπτωση ισοβαθμίας στην τελευταία θέση μετεγγραφή παίρνει αυτός που έχει συγκεντρώσει περισσότερα μόρια στις Πανελλαδικές. Μπορεί κάποιος να πάρει μετεγγραφή και με 0 μόρια, αλλά είναι στη διακριτική ευχέρεια του τμήματος προορισμού αν θα τον δεχθεί.

Η επιλογή της μετακίνησης

Αν κάποιος δεν πάρει μετεγγραφή διότι δεν έχει συγκεντρώσει πολλά μόρια μετεγγραφής ή δεν καλύπτει το όριο των 2.750 μορίων μπορεί να ζητήσει μετακίνηση για άλλο τμήμα του πεδίου του που δεν είναι κατ’ ανάγκη αντίστοιχο, αλλά πρέπει να έχει δηλώσει το τμήμα στο Μηχανογραφικό του (συνεπώς να περνάει την ΕΒΕ) και να έχει ξεπεράσει τη βάση του τμήματος.

Να μπορούσε, δηλαδή, να εισαχθεί στο τμήμα αν το είχε δηλώσει σε υψηλότερη σειρά προτίμησης. Αν έχουν μείνει κενές θέσεις μετεγγραφής, τότε μπορεί να πάρει μετακίνηση.

Υπάρχουν και άλλες κατηγορίες μετεγγραφών, για ειδικές κατηγορίες και οι κατ’ εξαίρεση μετεγγραφές. Οι αθλητές που εισάγονται μετά από την προσαύξηση μορίων δεν δικαιούνται μετεγγραφής. Δικαιούνται, όμως, τα αδέλφια τους, προκειμένου να μην υπάρχουν τρία σπίτια.

Προσοχή στις μετεγγραφές διότι υπάρχουν δύσκολα σημεία. Δεν μπορεί να γνωρίζει κανείς αν θα πιάσει το όριο των 2.750 μορίων, διότι τη στιγμή της συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού δεν γνωρίζουμε τις βάσεις, που θα ανακοινωθούν στα τέλη Ιουλίου.

https://www.naftemporiki.gr/society/1713882/meteggrafes-foititon-me-poia-kritiria-ginontai-ti-ischyei-gia-ti-metakinisi-se-allo-tmima/

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

του Στράτου Στρατηγάκη

Αρκετά λάθη γίνονται στη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού. Επειδή τα περισσότερα λάθη επαναλαμβάνονται κάθε χρόνο αναλύουμε τα συνηθισμένα λάθη στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού.

Το λάθος

Κάποιοι υποψήφιοι και οι γονείς τους δηλώνουν όσα περισσότερα τμήματα μπορούν, με το φόβο να μη μείνουν εκτός ΑΕΙ. Το λάθος είναι ότι έτσι δηλώνουν και τμήματα που δεν τους αρέσουν, με αποτέλεσμα να πετύχουν σε τμήμα που δεν θέλουν και, τελικά, να το εγκαταλείψουν. Ουκ εν τω πολλώ το ευ. Χάνουν και τον έλεγχο της σειρά των Τμημάτων. Ποιο Τμήμα είναι στη θέση 52 και γιατί δεν είναι στην 28.

Το σωστό

Δηλώνουμε λίγες σχολές, ώστε να έχουμε τον έλεγχο της σειράς προτίμησης, αλλά από όλη τη γκάμα των βάσεων· υψηλόβαθμες, μεσαίες και χαμηλόβαθμες, για να εξασφαλίσουμε τη σίγουρη εισαγωγή μας.

Το λάθος

Δηλώνουμε τις σχολές με τη φθίνουσα σειρά των βάσεων, ώστε να πετύχουμε στην πιο υψηλόβαθμη σχολή που μπορούμε να πετύχουμε.

Το σωστό

Η φθίνουσα σειρά των βάσεων δεν μας εξασφαλίζει την εισαγωγή μας στη σχολή που επιθυμούμε, αλλά στην πιο περιζήτητη. Σκοπός μας είναι να σπουδάσουμε αυτό που επιθυμούμε και όχι να πετύχουμε στη σχολή με το υψηλότερο κύρος.

Το λάθος

Ψάχνουμε το επάγγελμα που θα έχει ζήτηση στο μέλλον, ώστε να σιγουρευτούμε ότι θα έχουμε εργασία μετά το τέλος των σπουδών μας.

Το σωστό

Οι προοπτικές των πτυχίων στην αγορά εργασίας αλλάζουν απρόβλεπτα. Ακόμη και αν εισαχθούμε σε σχολή με πτυχίο που έχει αντίκρισμα στην αγορά εργασίας, όπως το πτυχίο των σχολών της πληροφορικής, αν δεν μας αρέσουν οι σπουδές δεν θα γίνουμε καλοί και δεν θα έχουμε, τελικά, δουλειά. Το πιθανό επάγγελμα μπαίνει σε δεύτερο πλάνο. Τώρα επιλέγουμε σπουδές. Το σημαντικότερο κριτήριο επιλογής είναι τα μαθήματα που θα κληθούμε να διαβάσουμε στη διάρκεια των σπουδών μας. Μελετάμε τον Οδηγό Σπουδών των τμημάτων που μας ενδιαφέρουν και αφού επιλέξουμε τα τμήματα με πρόγραμμα σπουδών που μας ενδιαφέρει, μετά κοιτάζουμε και τις πιθανές προοπτικές στην αγορά εργασίας.

Το λάθος

Δεν δηλώνουμε μόνο τις σχολές στην πόλη μας, αν, βέβαια, υπάρχει η δυνατότητα σπουδών και σε άλλη πόλη.

Το σωστό

Δηλώνουμε τις σχολές του επιστημονικού αντικειμένου που μας ενδιαφέρει σε όλες τις πόλεις που υπάρχουν τμήματα. Όσο μακρύτερα από τα μεγάλα αστικά κέντρα βρίσκεται η έδρα ενός τμήματος, τόσο χαμηλότερη είναι η βάση του, χωρίς αυτό να σημαίνει ότι δεν είναι καλές οι σπουδές στο τμήμα, επειδή έχει χαμηλή βάση.

Το λάθος

Υψηλή βάση σημαίνει καλή σχολή, χαμηλή βάση σημαίνει λιγότερο καλή σχολή.

Το σωστό

Η βάση μιας σχολής δεν εκφράζει την αξία της. Η βάση εκφράζει μόνο τη ζήτηση για σπουδές σ’ αυτή τη σχολή. Η ζήτηση καθορίζεται από το επιστημονικό αντικείμενο, την έδρα του τμήματος και τη φήμη της. Το Πανεπιστήμιο της Κρήτης είναι ένα από τα καλύτερα Πανεπιστήμια της Ελλάδας, αλλά επειδή είναι μακριά από την ηπειρωτική Ελλάδα οι περισσότερες σχολές του έχουν χαμηλή βάση. Έχει χαμηλότερη ζήτηση, που διαμορφώνει χαμηλότερη βάση. Η αξία του είναι υψηλή και δεδομένη.

Το λάθος

Οι σπουδές σε άλλη πόλη κοστίζουν 800+ ευρώ το μήνα περισσότερο από τις σπουδές στον τόπο κατοικίας.

Το σωστό

Οι σπουδές σε άλλη πόλη κοστίζουν 800+ ευρώ το μήνα αλλά οι σπουδές εντός έδρας δεν είναι δωρεάν. Ειδικά στην Αθήνα, που είναι η μόνη ευρωπαϊκή πρωτεύουσα που το μετρό δεν πηγαίνει στην Πανεπιστημιούπολη, ο φοιτητής είναι όλη μέρα στους δρόμους με αρκετά υψηλό κόστος. Συνεπώς οι σπουδές σε άλλη πόλη δεν κοστίζουν 800+ ευρώ παραπάνω. Η πραγματική διαφορά είναι το ενοίκιο. Μεγαλύτερη σημασία έχει το πτυχίο που θα πάρουμε παρά η πόλη που θα σπουδάσουμε.

Το λάθος

Αν ένας υποψήφιος έχει δηλώσει ένα τμήμα σε υψηλότερη σειρά προτίμησης προηγείται σε σχέση με έναν άλλο που δήλωσε το τμήμα πιο κάτω.

Το σωστό

Δεν έχει σημασία η σειρά προτίμησης. Θα εισαχθεί στο τμήμα ο υποψήφιος που έχει περισσότερα μόρια και όχι αυτός που το δήλωσε σε υψηλότερη σειρά. Μοναδική εξαίρεση οι σχολές ενστόλων, όπου, μόνο σε περίπτωση ισοβαθμίας, προηγείται αυτός που έχει δηλώσει τη σχολή σε υψηλότερη θέση. Στις υπόλοιπες σχολές σε περίπτωση ισοβαθμίας μετράει ο βαθμός στο μάθημα με τον υψηλότερο συντελεστή βαρύτητας. Αν έχουν τους ίδιους συντελεστές βαρύτητας υπάρχει πίνακας με τα μαθήματα που λαμβάνονται υπόψη.

Το λάθος

Δεν πήγα καλά στις Πανελλαδικές, δεν έχω καμία ελπίδα να περάσω σε καλή σχολή.

Το σωστό

Υπάρχουν πολλές ευκαιρίες σπουδών για υποψηφίους που πέρασαν το ελάχιστο όριο της ΕΒΕ, αλλά δεν συγκέντρωσαν πολλά μόρια. Υπάρχουν σχολές στην περιφέρεια με αξιόλογο πρόγραμμα σπουδών που δεν συγκεντρώνουν πολλές προτιμήσεις απλά διότι είναι μακριά από τα μεγάλα αστικά κέντρα. Εκμεταλλευτείτε όλες τις ευκαιρίες σπουδών που σας δίνονται.

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας