Οι αιτήσεις για το Εμπορικό Ναυτικό μέχρι 17/4

11-04-25 Υπενθύμιση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις Σχολές των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με τη σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού λήγει στις 17-04-2025 για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘΑ.

Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2025-2026 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr.


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Βιντεομαθήματα για τις Εισαγωγικές Εξετάσεις στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

11-04-25 Βιντεομαθήματα υποστήριξης μαθητών και μαθητριών για τις Εισαγωγικές Εξετάσεις στα Δημόσια Ωνάσεια Γυμνάσια και Λύκεια
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ενημερώνει ότι, ενόψει των εισαγωγικών εξετάσεων της 4ης Μαΐου 2025 για τα Δημόσια Ωνάσεια Γυμνάσια και Λύκεια, αναρτήθηκαν σήμερα, 11 Απριλίου 2025, τα βιντεομαθήματα υποστήριξης για τη Νεοελληνική Γλώσσα και τα Μαθηματικά.

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης του Δημοτικού και της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου, που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις εξετάσεις, έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν τα εν λόγω βίντεο, τα οποία έχουν σχεδιαστεί για να ενισχύσουν ουσιαστικά την προετοιμασία τους.

Τα βιντεομαθήματα εστιάζουν σε ενδεικτικά τεστ των εξετάσεων, ώστε οι μαθητές να εξοικειωθούν με τον τρόπο της εξέτασης. Οι εκπαιδευτικοί, που διδάσκουν στα βιντεομαθήματα αυτά, εξηγούν με κάθε λεπτομέρεια τον τρόπο σκέψης για τη σωστή επιλογή των απαντήσεων στις ασκήσεις πολλαπλής επιλογής.

Οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν τα βίντεο όσες φορές το επιθυμούν, ενισχύοντας έτσι την προετοιμασία τους ενόψει των εξετάσεων.

Επιπλέον, τα Δημοτικά και Γυμνάσια που φοιτούν οι υποψήφιοι μαθητές δύνανται να προβάλλουν τα βιντεομαθήματα εντός της σχολικής τάξης, μέσω διαδραστικού πίνακα, προσφέροντας την ευκαιρία επίλυσης αποριών και περαιτέρω καθοδήγησης από τους εκπαιδευτικούς.

Όπως θα διαπιστώσετε στα βίντεο, τα ενδεικτικά τεστ είναι απολύτως εντός της ύλης των μαθημάτων και προσαρμοσμένα στο επίπεδο των μαθητών. Πρόκειται για απλά θέματα που εξετάζονται καθημερινά στα σχολεία.

Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται στο πλαίσιο της έμπρακτης υποστήριξης των μαθητών και μαθητριών που επιθυμούν να φοιτήσουν στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, ενισχύοντας την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση και τη διαφάνεια της διαδικασίας επιλογής.

Τα βιντεομαθήματα είναι διαθέσιμα στον σύνδεσμο:
https://dedimos.minedu.gov.gr/eisagogi/proetoimasia-gia-tis-exetaseis/
Καλή επιτυχία σε όλους και όλες!


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Υπεγράφη από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο ΠΔ για την ίδρυση Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα

Υπεγράφη από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο ΠΔ για την ίδρυση Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά με γοργούς ρυθμούς τις διαδικασίες για την ίδρυση Τμήματος Κτηνιατρικής στην Ορεστιάδα, στο πλαίσιο του ευρύτερου σχεδίου στήριξης και ανάπτυξης του Έβρου.
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Καθ. Ν. Παπαϊωάννου, υπέγραψε ήδη το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος, με το οποίο ιδρύεται, στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, Τμήμα Κτηνιατρικής, με έδρα την Ορεστιάδα. Το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος θα διαβιβαστεί άμεσα προς υπογραφή στα συναρμόδια Υπουργεία Εσωτερικών και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών.
Το νέο τμήμα ιδρύεται κατόπιν γνώμης της Συγκλήτου του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης και έχει ως αποστολή την παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης και έρευνας στον τομέα της κτηνιατρικής επιστήμης. Προβλέπεται πενταετές πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών (10 ακαδημαϊκά εξάμηνα), διασφαλίζοντας την άρτια κατάρτιση των φοιτητών για την επιστημονική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία και εξέλιξη. Το πτυχίο θα αντιστοιχεί σε επίπεδο 6 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων και θα παρέχει το δικαίωμα άσκησης του επαγγέλματος του κτηνιάτρου σε όλες τις χώρες της ΕΕ.

Τέλος, στο Τμήμα Κτηνιατρικής Ορεστιάδας συνιστώνται 35 θέσεις μελών Διδακτικού – Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.), 15 θέσεις μελών Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και 10 θέσεις Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.).

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σ. Ζαχαράκη δήλωσε σχετικά: « Η δέσμευση της Κυβέρνησης και του ίδιου του Πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη,  για τη στήριξη, την ενίσχυση και την ανάπτυξη ειδικά του Βορείου και Κεντρικού Έβρου, τηρείται στο ακέραιο μέσα από την υλοποίηση των επιμέρους δράσεων του ολοκληρωμένου σχεδίου που εκπονήθηκε σε συνεργασία με τους φορείς και την κοινωνία.  Παράλληλα η ίδρυση της Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα – στη βάση εισήγησης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου –  δίνει ένα ακόμη ξεκάθαρο στίγμα της πολιτικής μας στην Παιδεία. Θεωρούμε πολύτιμη για τη χώρα τη δημόσια εκπαίδευση, και για αυτό φροντίζουμε διαρκώς για την αναβάθμιση του ελληνικού δημοσίου Πανεπιστημίου.  Ενισχύουμε τα περιφερειακά τμήματα και τις σχολές έχοντας πλήρη επίγνωση της συμβολής τους, και στον περιορισμό των περιφερειακών ανισοτήτων, την ενδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών μέσα από τη ζωντάνια της γνώσης αλλά και της νεότητας »   

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Ν. Παπαϊωάννου δήλωσε: «Προχωράμε τη διαδικασία ίδρυσης Τμήματος Κτηνιατρικής στην Ορεστιάδα στηρίζοντας την ευρύτερη περιοχή του βορείου Έβρου. Στην Ορεστιάδα εδρεύει, ήδη, η Σχολή Επιστημών Γεωπονίας και Δασολογίας. Επομένως, με το νέο τμήμα Κτηνιατρικής, δημιουργείται ένα ισχυρό σημείο αναφοράς για τον αγροτοδιατροφικό τομέα, με στόχο την ανάπτυξη ποιοτικής κτηνοτροφίας, την ενίσχυση της αγροτικής οικονομίας και τη σύνδεση της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης και έρευνας με τις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας.»


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Πόσο δύσκολο είναι να φτάσω στον στόχο μου;

Πόσο δύσκολο είναι να φτάσω στον στόχο μου;

Ο στόχος μπορεί να επιτευχθεί στις περισσότερες περιπτώσεις ακόμη και αν δεν γράψει πολύ καλά ο υποψήφιος

video του Στράτου Στρατηγάκη

Αν ένας υποψήφιος στοχεύει στα Τμήματα Διοικητικής Επιστήμης και γράψει καλά στις Πανελλαδικές εξετάσεις θα πετύχει στο Τμήμα του Οικονομικού Πανεπιστημίου, άν δεν γράψει πολύ καλά θα πετύχει στην Τρίπολη. Αυτό συμβαίνει στα περισσότερα επιστημονικά αντικείμενα (όχι όμως σε όλα). Δείτε το video με τα παραδείγματα.

To view this video please enable JavaScript, and consider upgrading to a web browser that supports HTML5 video


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Εκπνέει τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00 η προθεσμία υποβολής αιτήσεων για τα Πρότυπα Σχολεία

Εκπνέει τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00 η προθεσμία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων για την εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα

Λήγει τη Δευτέρα 7 Απριλίου  2025 και ώρα 13:00η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων στο Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία, Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και Πειραματικά Σχολεία που είχε αρχίσει στις 24 Μαρτίου 2025.

Η υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων θα γίνεται στους παρακάτω συνδέσμους: 

https://depps.eservices.minedu.gov.gr/

και

 https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/ps-peis-es

ο οποίος και θα παραμείνει ανοιχτός για την υποβολή των αιτήσεων έως και τη Δευτέρα 7 Απριλίου 2025 και ώρα 13:00.

Ο/Η γονέας ή ο/η κηδεμόνας ή άλλο πρόσωπο που έχει την επιμέλεια των μαθητών/τριών κατά την υποβολή της αίτησής του/της, μπορεί να συμπληρώνει το κινητό του/της τηλέφωνο, στο οποίο θα λάβει τα εξής ενημερωτικά γραπτά μηνύματα (SMS):

α. για το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα διαγωνισθεί ο /η υποψήφιος/α και τον κωδικό της αίτησής του/της καθώς και για τα αποτελέσματα των Π.Σ., των ΔΗΜ.Ω.Σ., των Π.Ε.Σ. (2 μηνύματα),

β. για τα αποτελέσματα της κλήρωσης των ΠΕΙ.Σ. (1 μήνυμα).

Κάθε μαθητής/τρια μπορεί να είναι υποψήφιος/α σε έως 2 Π.Σ. (Γυμνάσια-Λύκεια), ή/και 1 ΔΗΜ.Ω.Σ. (Γυμνάσιο-Λύκειο), ή/και 1 Π.Ε.Σ. (Γυμνάσιο-Λύκειο) και έως 1 ΠΕΙ.Σ. (Νηπιαγωγείο-Δημοτικό-Γυμνάσιο-Λύκειο) ταυτόχρονα. Αν έχουν επιλεγεί περισσότερες της μιας σχολικές μονάδες (Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και Π.Ε.Σ.) δηλώνεται η σειρά προτίμησης στο Π.Σ.Α.Ε. για τη φοίτηση σε αυτές. Από τις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες που έχουν δηλωθεί επιλέγεται επίσης ένα (1) από τα Π.Σ. ή το ΔΗΜ.Ω.Σ. ή το Π.Ε.Σ., στο οποίο ο/η υποψήφιος/α μαθητής/τρια επιθυμεί να είναι επιλαχών/ούσα, σε περίπτωση μη επιτυχίας σε καμία από τις επιλογές του. Σε περίπτωση που ο/η μαθητής/τρια είναι επιτυχών/ούσα σε ένα από τα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ., Π.Ε.Σ. και ταυτόχρονα σε ΠΕΙ.Σ. θα πρέπει να δηλωθεί εκ των υστέρων η επιλογή μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων επιτυχίας με υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα.

Επίσης, υπενθυμίζεται ότι η ημερομηνία διεξαγωγής της δημόσιας κλήρωσης για εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία και της απόδοσης του τυχαίου Αριθμού Προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Π.Σ., ΔΗΜ.Ω.Σ. και  Π.Ε.Σ., είναι η Παρασκευή 2 Μαΐου 2025. Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: https://depps.minedu.gov.gr/

  • Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Σχολεία είναι το Σάββατο 3 Μαΐου 2025. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας και μαθηματικών εννοιών. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: https://depps.minedu.gov.gr/
  • Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων για εισαγωγή στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία είναι επίσης το Σάββατο 3 Μαΐου 2025, καθώς η διαδικασία εισαγωγής στα ανωτέρω Σχολεία θα πραγματοποιηθεί παράλληλα με τη διαδικασία εισαγωγής στα Πρότυπα Σχολεία. Στην ως άνω δοκιμασία οι μαθητές αξιολογούνται σε δεξιότητες σχετικές με την κατανόηση κειμένων της ελληνικής γλώσσας, μαθηματικών εννοιών και Θρησκευτικών που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Οι μαθητές δεν απαιτείται να μελετήσουν συγκεκριμένη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στις ιστοσελίδες:

https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/ekklisiastika-sxoleia-nea

και

https://www.minedu.gov.gr/gepo-menu-m/dieythynsi-thriskeftikis-ekpaidefsis-kai-diathriskeftikon-sxeseon/tmima-ekklisiastikis-ekpaidefsis-kai-thriskeftikis-agogis/ekklisiastika-sxoleia/ekklisiastika-sxoleia-nea

  • Η ημερομηνία διεξαγωγής της δοκιμασίας (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία είναι η Κυριακή 4 Μαΐου 2025. Με τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση σχετικές με την Ελληνική Γλώσσα και τα  Μαθηματικά. Αντικείμενο της γραπτής δοκιμασίας (τεστ) είναι στοιχεία, τα οποία οι μαθητές/τριες ήδη έχουν επεξεργασθεί και γνωρίζουν από τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο ή το Γυμνάσιο κατά περίπτωση. Ως εκ τούτου, δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης από τα σχολικά εγχειρίδια και οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν πρόσθετη ύλη για να προετοιμαστούν για τη συμμετοχή τους στην εν λόγω δοκιμασία. Πληροφορίες στην ιστοσελίδα: https://dedimos.minedu.gov.gr/

Το Πληροφοριακό Σύστημα Αιτήσεων Εισαγωγής (Π.Σ.Α.Ε.) λειτουργεί με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Ο σχεδιασμός, η υλοποίηση, η διαχείριση, η λειτουργία και η εφαρμογή του λογισμικού της ηλεκτρονικής κληρωτίδας του καθώς και του λογισμικού για την εξαγωγή των αποτελεσμάτων για κάθε Πειραματικό Σχολείο έχει αναπτυχθεί από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.) – «Διόφαντος».


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Ιδρύεται Πολυτεχνική Σχολή στο ΕΛΜΕΠΑ

03-04-25 Ιδρύεται Πολυτεχνική Σχολή στο ΕΛΜΕΠΑ

Νίκος Παπαϊωάννου: «Η κυβέρνηση εργάζεται διαρκώς για τη συνεχή αναβάθμιση της δημόσιας ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα μας»

Με απόφαση που υπέγραψε σήμερα, Πέμπτη 03 Απριλίου, ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Νίκος Παπαϊωάννου, ιδρύεται Πολυτεχνική Σχολή στο Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο (ΕΛΜΕΠΑ), με έδρα το Ηράκλειο.

Η νέα Σχολή έρχεται να ενισχύσει τον ακαδημαϊκό και ερευνητικό ρόλο του Ιδρύματος, προσφέροντας υψηλού επιπέδου πολυτεχνικές σπουδές στους φοιτητές της Κρήτης και ολόκληρης της Ελλάδας.

Ειδικότερα, στην ιδρυόμενη Πολυτεχνική Σχολή εντάσσονται τα εξής Τμήματα της πρώην Σχολής Μηχανικών του ΕΛΜΕΠΑ:

  • Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, με έδρα το Ηράκλειο,
  • Ηλεκτρονικών Μηχανικών, με έδρα τα Χανιά,
  • Μηχανολόγων Μηχανικών, με έδρα το Ηράκλειο.

Με την απόφαση αυτή, δε, η Σχολή Μηχανικών του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου καταργείται και τα εν λόγω Τμήματα ενσωματώνονται στην Πολυτεχνική Σχολή.

Παράλληλα, οι τίτλοι σπουδών των Τμημάτων που εντάσσονται στην Πολυτεχνική Σχολή του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου, οι οποίοι χορηγήθηκαν πριν από την ένταξη των Τμημάτων στην Πολυτεχνική Σχολή και ύστερα από την ολοκλήρωση προγράμματος σπουδών διάρκειας δέκα ακαδημαϊκών εξαμήνων, είναι ισότιμοι και αντίστοιχοι ως προς κάθε συνέπεια με τους τίτλους σπουδών που χορηγούν τα ίδια Τμήματα για την ολοκλήρωση σπουδών ίδιας διάρκειας, ύστερα από την ένταξή τους στην ανωτέρω Πολυτεχνική Σχολή.

Ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Νίκος Παπαϊωάννου, δήλωσε: «Η ίδρυση της Πολυτεχνικής Σχολής στο ΕΛΜΕΠΑ αποτελεί ένα σημαντικό βήμα της αναδιάρθρωσης του σημαντικού αυτού Πανεπιστημίου της Κρήτης. Η νέα δομή θα συμβάλει καθοριστικά στην ανάπτυξη καινοτόμων ερευνητικών δραστηριοτήτων και στη σύνδεση της ακαδημαϊκής κοινότητας με την αγορά εργασίας.

Η ίδρυση της σχολής αυτής αποτελεί μια στρατηγική κίνηση, η οποία αποδεικνύει περίτρανα ότι η κυβέρνηση του Κυριάκου Μητσοτάκη εργάζεται διαρκώς για τη συνεχή αναβάθμιση της δημόσιας ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα μας και ιδιαίτερα των περιφερειακών Πανεπιστημίων»


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Τα Εξεταστικά κέντρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων

Ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας τα εξεταστικά κέντρα για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025.

Τα Εξεταστικά κέντρα για τους υποψηφίους από Γενικό Λύκειο

Τα Εξεταστικά κέντρα για τους υποψηφίους από ΕΠΑΛ


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Τροποποίηση προγράμματος ΠΚΕ για την εισαγωγή φοιτητών/ριών στην Πυροσβεστική

ΘΕΜΑ: «Τροποποίηση προγράμματος προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή φοιτητών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και σπουδαστών/ριών στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026».  

ΣΧΕΤ: α. Η υπ’ αριθ. 2760 Φ.300.1/26-03-2025 (ΑΔΑ: ΨΖ0Σ46ΝΠΙΘ-ΥΘΑ) Απόφαση Διοικητή Πυροσβεστικής Ακαδημίας «Πρόγραμμα προκαταρκτικών εξετάσεων (ΠΚΕ) για την εισαγωγή φοιτητών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και σπουδαστών/ριών στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.

β. Το υπ’ αριθ. πρωτ. 18383/01-04-2025 μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του Δήμου Περιστερίου. 

γ. Τα υπ αριθ. 308/2025 και 11/2025 Πρακτικά του Εκπαιδευτικού Συμβουλίου της Σχολής Αξιωματικών και Σχολής Πυροσβεστών αντίστοιχα. 

1. Τροποποιούμε την ανωτέρω (α) σχετική μόνο ως προς τον ημερομηνία διεξαγωγής των αθλητικών δοκιμασιών της Δευτέρας 07-04-2025 και ψυχοτεχνικών δοκιμασιών της Τρίτης 08-04-2025. Ειδικότερα, ορίζουμε ως νέες ημερομηνίες διεξαγωγής των αθλητικών και ψυχοτεχνικών δοκιμασιών για τις περιοχές Αθηνών, Δυτικής Αττικής, Πειραιώς και νήσων Αττικής τις κάτωθι ημερομηνίες ανά περιοχή:

ΠΕΡΙΟΧΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ (ΙΔΙΩΤΕΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ/ΕΣ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΕΝΩΠΙΟΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ
ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΩΝ (Για όσους/ες υποψήφιους/ες κριθούν ικανοί/ές στις υγειονομικές εξετάσεις) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΨΥΧΟΤΕΧΝΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΩΝ (Για όσους/ες υποψήφιους/ες κριθούν ικανοί/ές στις υγειονομικές εξετάσεις και στις αθλητικές δοκιμασίες)
Αθηνών ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 04-04-2025 ΤΡΙΤΗ 08-04-2025 ΤΕΤΑΡΤΗ 09-04-2025
   
Δυτικής Αττικής, Πειραιώς και νήσων Αττικής ΤΕΤΑΡΤΗ 09-04-2025 ΠΕΜΠΤΗ 10-04-2025

2. Κατά τα λοιπά ισχύει η ανωτέρω (α) σχετική ως έχει. 

3. Επισημαίνεται ότι οι υποψήφιοι ενημερώνονται μέσω της ιστοσελίδας του Πυροσβεστικού Σώματος www.fireservice.grμε δική τους ευθύνη για το παρόν Πρόγραμμα και τυχόν αλλαγές αυτού.

Η παρούσα αναρτάται σύμφωνα με την Εγκύκλιο 54/ΑΠΣ και στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματοςwww.fireservice.gr


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

Προετοιμασία για Εξετάσεις στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

Προετοιμασία για Εξετάσεις στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

Ενδεικτικά Θέματα Γυμνασίου

Γλώσσα

Ενδεικτικά Θέματα Γλώσσας

Ενδεικτικά Θέματα Γλώσσας 2

Μαθηματικά

Ενδεικτικά Θέματα Μαθηματικών

Ενδεικτικά Θέματα Λυκείου

Γλώσσα

Ενδεικτικά Θέματα Γλώσσας

Ενδεικτικά Θέματα Γλώσσας 2

Μαθηματικά

Ενδεικτικά Θέματα Μαθηματικών

 


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας

12 + 1 αιτήσεις για άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας ιδιωτικών ΑΕΙ

12 + 1  αιτήσεις για άδεια εγκατάστασης και λειτουργίας παραρτημάτων  Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.) 

Ολοκληρώθηκε, τη Δευτέρα 31 Μαρτίου, η προθεσμία υποβολής αιτήσεων στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού για την έκδοση άδειας εγκατάστασης και λειτουργίας παραρτημάτων Πανεπιστημίων της αλλοδαπής, υπό τη μορφή παραρτημάτων Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Ν.Π.Π.Ε.), σύμφωνα με τον Νόμο 5094/2024.

Οι αιτήσεις θα διαβιβαστούν άμεσα στην Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), η οποία είναι αρμόδια για την αξιολόγηση των προϋποθέσεων εγκατάστασης και λειτουργίας των ξένων παραρτημάτων, καθώς και για την πιστοποίηση των προγραμμάτων σπουδών τους. Συγχρόνως, οι φάκελοι θα διαβιβαστούν και στον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), ο οποίος θα εξετάσει τις κτιριολογικές προϋποθέσεις των παραρτημάτων. Τα κριτήρια που θα εφαρμόσουν η ΕΘ.Α.Α.Ε. και ο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. είναι αυστηρά καθορισμένα με βάση το θεσμικό πλαίσιο. Διευκρινίζεται ότι η αίτηση δεν αποτελεί και αδειοδότηση. Ο χρόνος έναρξης λειτουργίας των παραρτημάτων θα εξαρτηθεί από τον χρόνο ολοκλήρωσης της επεξεργασίας των φακέλων από την ΕΘ.Α.Α.Ε. και τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π., καθώς και από τον βαθμό αρτιότητας των αιτήσεων. 

Πρόκειται για μια εμβληματική μεταρρύθμιση της Κυβέρνησης του Κυριάκου Μητσοτάκη. Όπως έχει τονίσει και ο ίδιος ο Πρωθυπουργός, είναι μια κατάκτηση με πολλαπλά οφέλη: για τους φοιτητές, τις οικογένειές τους, την ελληνική οικονομία και φυσικά και για την ίδια την Ελλάδα.

Συγκεκριμένα, υπεβλήθησαν δώδεκα (12) αιτήσεις από πανεπιστημιακά ιδρύματα του εξωτερικού, για τη δημιουργία παραρτημάτων το ακαδημαϊκό έτος 2025-26. Επίσης, υπεβλήθη και μία (1) αίτηση για έναρξη λειτουργίας παραρτήματος το ακαδημαϊκό έτος 2026-27.

Τα μητρικά πανεπιστημιακά ιδρύματα που κατέθεσαν αίτηση είναι τα ακόλουθα:

1.            The Open University

2.            The University of York

3.            University of Greater Manchester

4.            Université Sorbonne Paris Nord

5.            University of Derby

6.            The University of West London

7.            University of Essex

8.            University of Nicosia

9.            London Metropolitan University

10.         Queen Margaret University

11.         The University of Keele

12.         University of East London

Το μητρικό πανεπιστημιακό ίδρυμα που κατέθεσε αίτηση για το ακαδημαϊκό έτος 2026-27 είναι το Sunderland University ενώ η διαδικασία παραμένει ανοικτή και για άλλα πανεπιστήμια.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού. Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε σχετικά:

« Σήμερα γράφεται ένα νέο κεφάλαιο για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση. Η διαδικασία υποβολής αιτήσεων για τη λειτουργία παραρτημάτων αλλοδαπών πανεπιστημίων στη χώρα μας ολοκληρώθηκε. Δώδεκα συν 1   πανεπιστήμια από το εξωτερικό εκδήλωσαν επίσημα το ενδιαφέρον τους να εγκατασταθούν στη χώρα μας.

Η Ελλάδα κάνει πράξη μια ιστορική μεταρρύθμιση. Μια μεταρρύθμιση που προσφέρει νέες επιλογές στους Έλληνες φοιτητές, καθιστά την Ελλάδα εκπαιδευτικό προορισμό για χιλιάδες αλλοδαπούς φοιτητές, δίνει την ευκαιρία επιστροφής στο πολύ αξιόλογο εκπαιδευτικό και ερευνητικό δυναμικό επιστημόνων μας που εργάζονται στο εξωτερικό και μεταλλάσσει τη χώρα μας από παγκόσμια «εκπαιδευτική» ιδιαιτερότητα σε κόμβο γνώσης και καινοτομίας για την ευρύτερη περιοχή της νοτιοανατολικής Ευρώπης.

Πρόκειται για απελευθέρωση της δημιουργικότητας, για άνοιγμα στον κόσμο, για επένδυση στο μέλλον των νέων μας. Η επόμενη φάση θα είναι η αξιολόγηση όλων των αιτήσεων από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης βάσει αυστηρών, διεθνώς αναγνωρισμένων κριτηρίων ποιότητας και διασφάλισης της ακαδημαϊκής ελευθερίας. Η Πολιτεία παραμένει εγγυητής της ποιότητας, της διαφάνειας και της ισότητας των ευκαιριών. Ταυτόχρονα κερδισμένα θα βγουν και τα δημόσια πανεπιστήμια της χώρας, τα οποία ενισχύθηκαν τα προηγούμενα χρόνια με σειρά σημαντικών μεταρρυθμίσεων που πραγματοποίησε η Κυβέρνηση και θα ενισχυθούν ακόμη περισσότερο στο άμεσο μέλλον. Ευχαριστώ όλους όσοι εργάστηκαν με αφοσίωση για να φτάσουμε σε αυτή τη μέρα.»

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, Νίκος Παπαϊωάννου, δήλωσε σχετικά: «Η ολοκλήρωση της υποβολής αιτήσεων για την εγκατάσταση και λειτουργία παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στην Ελλάδα υπό τη μορφή παραρτημάτων Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, αποτελεί ένα ακόμη σημαντικό βήμα στην κατεύθυνση της αναβάθμισης και της εξωστρέφειας της ανώτατης εκπαίδευσης. Η θεσμική τομή του Νόμου 5094/2024 διαμορφώνει το πλαίσιο για την εγκατάσταση και λειτουργία μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων, προσφέροντας νέες ακαδημαϊκές επιλογές στους φοιτητές μας και ενισχύοντας τη θέση της Ελλάδας ως διεθνούς εκπαιδευτικού κόμβου. Το μεγάλο ενδιαφέρον κορυφαίων πανεπιστημίων από το εξωτερικό επιβεβαιώνει ότι η χώρα μας εξελίσσεται σε σημείο αναφοράς στην παγκόσμια εκπαιδευτική κοινότητα.»


Πηγή : Οδηγός Σταδιοδρομίας